Kur Lietvārds, tur arī Litrs! Līdzīgi kā latviešu valodas stundās, arī matemātikā praktiskā un radošā pieeja mācību procesam stundas padara bērniem interesantas un jēgpilnas.
Šonedēļ mērķis bija veidot izpratni par masas mērvienību “litrs”. Veicināt izpratni par dažādiem tilpuma traukiem. Tēmas ietvaros tika veikti dažādi eksperimenti – bērni darbojās gan pāros, gan individuāli, kā arī grupās un dalījās ar saviem secinājumiem.
Turpiniet lasīt
Birku arhīvi: eksperiments
Vēja virziena noteikšana
Izvietojiet noteiktā vietā pļavā, jūras smiltīs vai pagalmā lietas, ko vējš var aizpūst. Noderēs piepūšamā bumba, vieglas plastmasas bumbiņas vai papīrs.
Atstājiet tās uz 2 – 10 minūtēm iezīmētā aplī (atkarībā no vēja stipruma, citādi piepūšamā bumba būs atradusi citu īpašnieku!). Pēc noteiktā laika bērniem jāapstājas iezīmētajā teritorijā un jāizdomā, no kuras puses pūš vējš.
Temperatūras mērīšana
Vasara ir ideāli piemērots laiks, lai iemācītos vērot laika apstākļus un izmantot termometru. Pie mums laiks ir mainīgs – līdz ar to ir iespējas iegūt plašu izmērītās temperatūras amplitūdu, rodot ierosmi domāšanai. Variet pasludināt vienu atvaļinājuma dienu (nedēļu) par laika apstākļu vērošanas brīdi.
Daži uzdevumi:
Novietojiet divus termometrus saulē, vienu apsedziet ar baltu papīra lapu, otru ar melnu. Pēc 20 minūtēm nolasiet temperatūras rādījumus un izdomājiet, kāpēc temperatūra atšķiras. Varat lūgt bērniem izdomāt, kas ir temperatūra.
Turpiniet lasīt