Sports pie mums ir lielā cieņā! Ne tikai mērķtiecīgi gatavojamies maijā atkal startēt Rīgas Maratonā (šogad jau daudzi 10km distancē!), bet arī attīstam līdzsvaru, pilnveidojam mešanas un savstarpējās sadarbības prasmes.
Turpiniet lasīt
Autora arhīvs: admin
Matemātikas stunda
Paralēli tam, ka skolas telpas pārņem Ziemassvētku gars, 2. klases matemātikas stundās valda īsts azarts: tiek svērti un mērīti ne tikai produkti, bet arī paši skolēni! 🙂
Puzuru darbnīca
Tas brīdis, kad skolotājai jāsaka “Man atkal palaimējies ar feinākajiem vecākiem!!!” 🙂 Šo pēcpusdien puzuru taisīšanas darbnīca (un ne tikai) 2. klasē kopā ar vecākiem.
Tas brīdis, kad skolotājai jāsaka “Man atkal palaimējies ar feinākajiem vecākiem!!!” 🙂 Šo pēcpusdien puzuru taisīšanas darbnīca (un ne tikai) 2. klasē kopā ar vecākiem.
Posted by Rīgas Pilsētas sākumskola on trešdiena, 2016. gada 7. decembris
Dodamies iepazīt Vecrīgu
Visus šos jaunā 2016 mācību gada mēnešus mūsu pirmsskolas bērni ir cītīgi mācījušies pārvietoties kolonnā pa pāriem, jo mūsu mērķis bija doties ekskursijā! Un savu mērķi mēs esam godam sasnieguši – ja jūs zinātu, cik bezgala skaistā un gandrīz līdz milimetram precīzā kolonnā mēs šobrīd ejam pastaigās 🙂
Un solījumi ir jātur! Tādēļ šodien mīļie, paklausīgie, jaukie un gudrie pirmsskolēni devās ekskursijā uz Vecrīgu! Novembris mums ir Latvijas mēnesis, tāpēc gribējām kopīgi apskatīt dažādas ievērojamas vietas, par ko ikdienā mācamies.
Vaļņu/Teātra stūra ēkai virs jumta kupola uzstādīta skulpturāla grupa-trīs Atlanti, kas tur krāsainu stikla zemeslodi. Kāda būtu jūsu atbilde uz bērnu jautājumu “A kāpēc viņiem kājās ir tikai apenes?!?!?” 😀
Latvijai Dzimšanas Diena
Es raugos tautas vēsturē
Un tajā redzu savu dvēseli.
Es dodos pēc tautas brīvības
Un krītu zem sarkanbaltsarkanā.
Ar rok…Posted by Rīgas Pilsētas sākumskola on ceturtdiena, 2016. gada 17. novembris
Un tajā redzu savu dvēseli.
Es dodos pēc tautas brīvības
Un krītu zem sarkanbaltsarkanā.
Ar rokām turu
Sarkanbaltsarkano audeklu,
Un ar šiem vārdiem
Dzīvoju mūsdienu sabiedrībā.
Tas ir mans karogs, mana tauta,
Mana himna, un mana Zeme.
Latviju turu zem sirds,
Un nodot es gribu to mantojumā.
/Daniels Balodis/
Turpinās skolēnu uzņemšana no 1. līdz 4. klasei
Pievienojies Rīgas pilsētas sākumskolai!
Rīgas Pilsētas sākumskola turpina skolēnu uzņemšanu 1. – 4. klasē.
Ienirsti ar mums kopā zināšanu dzelmē! Kopā meklēsim tur apslēptos dārgumus – jaunas zināšanas, pieredzi un prasmes.
Lai uzzinātu vairāk, raksti: rigassakumskola@gmail.com vai zvani +371 29125540 (Solvita), +371 26312032 (Inese).
Mājas darbi – arī vasarā. Un tas nav joks!
Portālā Cālis.lv publicēts Rīgas Pilsētas sākumskolas dibinātājas un mācību procesa organizatores Solvitas Lazdiņas raksts: šeit
Rīgas pilsētas sākumskola
”Skolas brīvlaiks ir sācies, visi mājas darbu nomocītie (kā bērni, tā vecāki un skolotāji) var laimīgi uzelpot un atpūsties. Trīs brīvības mēneši garantēti visiem. Iespējams, daži no jums kļūs nedaudz pikti, dzirdot mani sakām – vasaras mājas darbi – tā ir viena laba lieta!”, ar savu viedokli dalās Rīgas pilsētas sākumskolas dibinātāja un mācību procesa organizātore Solvita Lazdiņa.
Nomierināšu satrauktos prātus – vasarā primāri ir jāļaujas visām nodarbēm, kas iepriecina, ļauj attālināties no skolā ierastās intelektuālās slodzes un nogurt no fiziskām kustībām kopā ar radiem, draugiem vai kaimiņiem. Futbols pagalmā vai riteņošana (bērnu dotais termins riteņbraukšanai draugu pulkā) , makšķerēšana ar tēti, došanās pārgājienā, ekskursijā un viss cits vasarā iecerētais – tā arī ir mācīšanās, bet netieša.
Upes ātruma noteikšana
Sagatavošanās un vienkāršākā versija:
Bērni peldina upē dažādus objektus (lapas, nokaltušus zarus, čiekurus) un vēro šo procesu. Ja upīte ir sekla, varat tajā iebrist. Jautājiet bērniem, kāpēc priekšmeti peld projām. Ja čiekurs nonāk upes malā vai līkumā, tas apstājas. Jautājiet – kāpēc? Pārrunājiet, uz kurieni jūsu upe tek, mājās varat aplūkot upi kartē.
Varat atgriezties pie upes vējainā dienā un paskatīties, kas notiek ar lapām, čiekuriem un miziņām. Varbūt tās stāv uz vietas? Kāpēc?
Pulksteņa praktiska lietošana
Ja bērnam jānostiprina izpratne par pulksteņa laiku, varat kādā atvaļinājuma nedēļā fiksēt noteiktu, regulāru notikumu norisi. Piemēram, maltītes laikus, laiku, kad bērns pamostas un aiziet gulēt. Pierakstiet katras dienas notikumus uz atsevišķas lapas, iezīmējot analogo (apaļo) un digitālo laiku.
Pēc pāris dienām vai nedēļas salīdziniet izveidotos pierakstus. Kurā dienā brokastis tika ēstas visvēlāk? Cikos tas bija? Kurā dienā bērns pamodās visagrāk? Jautājumi radīsies, pavērojot pierakstus.
Matemātika virtuvē
Cepšana vai vārīšana palīdz attīstīt matemātikā noderīgas prasmes. Ne velti matemātikas skolotājām patīk teksta uzdevumi par gurķu marinēšanu ar noteiktu etiķa daudzumu. Dažas idejas, ko izmantot virtuvē.
Lietojot ierastās receptes, samaziniet vai palieliniet parasti lietoto produktu daudzumu un rēķiniet, cik daudz sastāvdaļas šoreiz būs jāizmanto.
Sveriet un mēriet tilpumu dažādos veidos. Cik grami ūdens ir glāzē, cik ēdamkarotē? Kā varētu nosvērt ēdamkaroti ūdens? Cik tējkarotes ūdens vajadzīgas, lai piepildītu glāzi? Kas notiek, ja ūdens vietā glāzē ieber cukuru? Vai cukurs svērs vairāk? Kāpēc?
Miniet (prognozējiet), cik zupas šķīvji tiks piepildīti no izvārītā katla. Cik sver katls zupas? Cik sver bulciņa?