Vai zinājāt, ka perkusija medicīnā ir izmeklēšanas metode, izklauvējot slimnieka ķermeni? Pazīstot skaņas, var noteikt iekšējo orgānu robežas un dažādus slimību procesus. Šonedēļ mūsu skolēni un bērnudārznieki gan neklauvēja pa ķermeni medicīniskos nolūkos, bet iepazina perkusijas kā mūzikas instrumentu, kas rada skaņu piesitot pie tā, pakratot, berzējot vai jebkādi citādāk izraisot vibrācijas. Perkusijas sevī ietver arī netradicionāla veida instrumentus kā piemēram balsi, ķermeni, (dabā iegūtus materiālus) – riekstus , izkaltētus ķirbjus, kokus, akmeņus, ūdeni, zirga pakavus, utt.!
Pie mums viesojās lieliskais perkusionists Nils Īle un palīdzēja gūt iemaņas ritmu pasaulē, iepazīt un izmēģināt dažādu tautu mūzikas instrumentus (perkusijas), kā arī veidoja kopēju muzikālu kompozīciju.
Caur muzikālu piedzīvojumu attīstījām arī savas koordinācijas spējas, uzdrošināšanos, ieklausīšanās prasmi, spēju sastrādāties komandā, ritma izjūtu, radošo fantāziju, iemaņas improvizācijā, intelektuālo domāšanu.
Posted by Rīgas Pilsētas sākumskola on sestdiena, 2017. gada 8. aprīlis
Vai zinājāt, ka perkusija medicīnā ir izmeklēšanas metode, izklauvējot slimnieka ķermeni? Pazīstot skaņas, var noteikt iekšējo orgānu robežas un dažādus slimību procesus. Šonedēļ mūsu skolēni un bērnudārznieki gan neklauvēja pa ķermeni medicīniskos nolūkos, bet iepazina perkusijas kā mūzikas instrumentu, kas rada skaņu piesitot pie tā, pakratot, berzējot vai jebkādi citādāk izraisot vibrācijas. Turpiniet lasīt
Vai zinājāt, ka 3. un 4. klases puiši ir izaicinājuši mūzikas skolotāju Baibu, iemācīties spēlēt kokli ar kāju pirkstiem?!? 
Vai jūti, ka saule šodien silda degungalu? Vāzēs zariem plaukst lapas un 3. un 4. klases bērnu veidotās saulītes – mandalas arī telpās pilnā sparā atgādina, ka pavasaris jau klāt! Šonedēļ taps arī 2. klasei. 
Vecāku veidota skola “Rīgas Pilsētas sākumskola” aicina uz ATVĒRTO DURVJU DIENĀM
Skolēnu brīvlaiks ir klāt! Bet pirms tam Amatu mācībā 3. un 4. klasei tapa kas īpašs! Kad ledus radīšanā un sagatavošanā iesaistās ne tikai mammas, bet arī kaimiņi … 🙂 
Rīgas pilsētas sākumskolas 2. klase šodien devās uz Dekoratīvās mākslas un dizaina muzeju, kur piedalījās ļoti radošā pasākumā ” PĒTĪSIM UN DARĪSIM”. Bērniem bija iespēja caur dažādiem radošiem uzdevumiem iepazīt plašo muzeja ekspozīcuju.
Māksla un amatu mācība. Šīs nedēļas projektam bijām nopietni gatavojušies. Nedēļas sākumā devāmies uz Mākslas akadēmiju apskatīt izstādi “9 galvas”. Bērnu skatījumā izcilākie darbi bija Jānim Andrim Osim, Aleksejam Naumovam un Vilhelmam Purvītim.
Ko tik pie mums nevarēja nopirkt – rakstāmpiederumus, dažāda veida saldējumu, rotaslietas, un citas saimniecībā noderīgas lietas, pat ceļojumu ar lidmašīnu. Tas viss, lai nostiprinātu rēķināšanas prasmes 20 apjomā (un ne tikai), varētu atrisināt vienkāršus teksta uzdevumus, mācītos saskatīt matemātisko modeļu saistību ar darbībām dzīvē! Bērni domāja, skaitīja, pirka, pārdeva, izdeva, mainīja eirocentus, vienu vārdu sakot – praktiski darbojās.
Bērniem nodarbība bija ļoti saistoša un interesanta. Tā veidoja pozitīvu attieksmi pret dzīvniekiem un skolēniem.
Lietvārds! Gana nopietna tēma, tāpēc jādomā veids kā radošāk to mācīt bērniem.